Tanári útmutató
Tanári útmutató
3. dia: magyarázza el a koraszülés fontosságát társadalmunkban. 4. dia: magyarázza meg a koraszülések arányát világszerte. 5. dia: ismertesse a koraszülés legfontosabb okait. 6.-7. dia: ismertesse a koraszülés fő kockázati tényezőit. 8. dia: ismertesse a koraszülés diagnózisának szempontjait, különösen: tünetek, rutinszerű méhnyakhossz ultrahangos szűrése. 9.-11. dia: vitassát meg a koraszülés diagnosztizálására használt laboratóriumi módszereket, különösen: magzati fibronectin, inzulinszerű növekedési faktor-kötő protein-1 (IGFBP-1), placenta alfa mikroglobulin-1, foszforilált inzulinszerű növekedési faktor-kötő protein-1. 12. dia: magyarázza el az időelőtti burokrepedés tüneteit. 13.-14. dia: ismertesse az időelőtti burokrepedés kezelését. 15-20. dia: magyarázza el a koraszülés kezelését, amely a terhességi kortól és a lehetséges szövődmények jelenlététől függ. 21. dia: vitassák meg a PPROM kezelését. 22. dia: tárgyalja meg a tokolízist. 23. dia: a kortikoszteroid profilaxis megvitatása. 24. dia: tárgyalja meg a magnézium-szulfát beadásának szempontjait. 25.-26. dia: Az antibiotikum-profilaxis szempontjainak megvitatása. 27. dia: vitassa meg a PPROM és a cerclage aspektusait. 28. dia: megvitatják szempontok amnion infúzió, különösen az előnyeit a módszer. 29. dia: ismertesse a koraszülés megelőzésének lehetőségeit. 30.-31. dia: magyarázza el a koraszülés társadalmi aspektusait. 32. dia: foglalja össze a koraszülés és a PPROM következtetéseit.

Tanítói útmutató
Koraszülés és a koraszülés időelőtti burokrepedést követően
(haladó szint)
2. dia.: Dolgozza ki, miért van szükség a koraszülés fontosságának megértésére.





